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中新網(wǎng)2月24日電 據(jù)美國(guó)《僑報(bào)》報(bào)道，亞裔學(xué)生通常被認(rèn)為是“模范少數(shù)族裔”，他們不惹麻煩、不需老師家長(zhǎng)操心、學(xué)習(xí)成績(jī)好、就讀尖子學(xué)校。但是一份新報(bào)告顯示，紐約市就讀尖子學(xué)校的亞裔學(xué)生僅占亞裔學(xué)生總數(shù)5%，占絕大部分的亞裔學(xué)生面臨著經(jīng)濟(jì)、語(yǔ)言、種族等方面的壓力。

亞裔兒童與家庭聯(lián)邦(CACF)和Pumphouse Projects 22日在佩斯大學(xué)公布了這份報(bào)告，題目為“我們甚至不被允許求助：解構(gòu)模范少數(shù)族裔神話(huà)”(We’re Not Even Allowed to Ask for Help：Debunking the Model Minority Myth)。

報(bào)告指出，在史岱文森、布朗士科學(xué)高中和布魯克林技術(shù)高中，亞裔學(xué)生占60%，因此亞裔被稱(chēng)為少數(shù)族裔模范，這是以偏概全。實(shí)際上，這些亞裔生僅占紐約市公立學(xué)校亞裔生的5%。占主體的95%一直被忽視。